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Matthew S. (lui, 49 années)

Hong Kong Island, Hong Kong

Credentialed teacher and certified Academic Life Coach specializing in Mathematics.

Arrière-plan

Welcome! I’m here to help your child succeed in a meaningful way.

As a parent, I know how important it is to choose a tutor who genuinely understands your child’s needs and has ... En savoir plus

Méthodologie d'enseignement

I have a Holistic Approach to Academic Success. As a tutor, I believe in methods that go beyond just teaching content; it's about developing the skills and mindset your child needs... En savoir plus

J'enseigne à

  • En ligne

Option d'enseignement

  • leçons particulières
  • Cours collectif
  • HK$400

    Taux horaire local
  • $50

    Tarif horaire en ligne
  • 29

    Cours
  • 1

    Note

Tarifs réduits

  • HK$1688

    Tarif pour 5 heures

La première leçon de 1 heures est GRATUITE !

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Diplômes

Bachelor of Arts in Communication Studies

Westmont College

  • United States
  • 2000

Master of Arts in Education - 4.0 GPA

Azusa Pacific University

  • United States
  • 2004

Master of Science in Higher Education - 4.0 GPA

Florida International University

  • United States
  • 2010

Associate Academic Life Coach

Coach Training EDU

  • United States
  • 2019

Multiple Subject Teaching Certificate

Azusa Pacific University

  • United States
  • 2004

Registered Teacher

Government of Hong Kong

  • Hong Kong
  • 2016

The Art of Inspiring Students to Study Strategically

Gretchen Wegner, CEO

  • United States
  • 2019

Cross-Cultural, Language, and Academic Development Certificate

State of California

  • United States
  • 2004

LearningRx Cognitive Training Programs

Certified Brain Trainer

  • United States
  • 2023

Matériel pédagogique

Notes d'étude

Questions pour vous

Q: Quelles méthodes pédagogiques utilisez-vous pour aider les élèves à apprendre les concepts mathématiques et à résoudre des problèmes ?

I love to use Problem-Based Learning (PBL), Concrete-Representational-Abstract (CRA) Approach with smaller children, Collaborative Learning (Group Work) with older children, Questioning and LOTS of Pattern Recognition, and fair enough usage of Technology and Interactive Tools.

Q: Avez-vous de l'expérience avec les plateformes d'enseignement en ligne ou le tutorat virtuel, et quelle est votre méthode de communication préférée avec les étudiants ?

Yes, I have experience with virtual tutoring, especially during covid. My preferred method of communication is whatever is easiest and most convenient for parent and student.

Q: Quels sont les sujets ou concepts mathématiques que vous maîtrisez particulièrement bien, et comment vous tenez-vous au courant des changements de programmes scolaires ?

I'm particularly skilled at K-7 mathematics, and I am certified as a cognitive skills trainer. One way I keep up with changes in curriculum is by writing online courses for parents. Creating an online course requires research and synthesis.

Q: Comment communiquez-vous avec les parents au sujet des progrès de leur enfant et des difficultés qu'il peut rencontrer dans l'apprentissage des mathématiques ?

I communicate either by email or by text. I am always looking for more positive things to share with parents versus concerns. I use growth mindset principles when communicating challenged students face in learning math.

Q: Fournissez-vous des ressources ou du matériel supplémentaires pour compléter vos cours, tels que des exercices pratiques ou des tutoriels en ligne ?

Yes, I have an free online course for parents, which parents can access if they needed. I am also willing to provide additional resources persnalized to each student.

Q: Quelle est votre approche concernant les devoirs à la maison, et comment vous assurez-vous que les élèves comprennent les concepts abordés en classe ?

I am not a big fan of assigning homework, though at the same time, I'm not against the practice of any skill for the purpose of improvement. Homework can also be a good time to catch up on an in-class assignment. However, I rely on class time for learning, and use a spiral-review method for reviewing previously taught information for mastery of content.

Q: Quelles mesures prenez-vous pour vous assurer que votre approche pédagogique est compatible avec le style d'apprentissage de l'élève ?

I use empathy and am always assessing. For example, I am always looking for feedback. If something I'm trying does not engage a student, or frustrates them, I look for clues to tell me so, and I will adapt my methods.

Q: Avez-vous de l'expérience dans le travail avec des élèves ayant des troubles d'apprentissage ou des besoins spéciaux, et comment adaptez-vous vos méthodes d'enseignement pour répondre à leurs besoins ?

No, I don't have much experience. Just with ADHD.

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