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Ha Phuong T. (her, 25 années)

Amsterdam, Pays-Bas

300+ hours of tutoring Mathematics in Utrecht, Amsterdam, Rotterdam, Tilburg

Arrière-plan

• Former Senior Tutor at Athena Studies & currently Quantitative Risk Specialist at a big bank
• Extensive experience in large group lectures & private tutoring.
• Previously ra... En savoir plus

Méthodologie d'enseignement

My teaching style focuses on identifying exactly where you struggle, then guiding you through the "WHY" behind the concept and the "HOW" to apply it in real examples with clear VIS... En savoir plus

J'enseigne à

  • Au domicile de l’élève
  • En ligne

Option d'enseignement

  • leçons particulières
  • Cours collectif
  • €35

    Taux horaire local
  • $35

    Tarif horaire en ligne
  • 1

    Note
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Diplômes

BSc in Economics & Business Economics, Major in Finance

Utrecht University

  • Netherlands
  • 2023

MSc in Banking and Finance

Utrecht University

  • Netherlands
  • 2024

Matériel pédagogique

Notes d'étude

Questions pour vous

Q: Quelles méthodes pédagogiques utilisez-vous pour aider les élèves à apprendre les concepts mathématiques et à résoudre des problèmes ?

I rely on PowerPoint slides and live drawings/writings to explain concepts visually. The slides keep the structure clear, while the drawings help break down formulas, graphs, and mechanisms in a way that students can follow step by step. This combination makes even complex ideas easier to understand.

Q: Avez-vous de l'expérience avec les plateformes d'enseignement en ligne ou le tutorat virtuel, et quelle est votre méthode de communication préférée avec les étudiants ?

Yes I am very experienced with online teaching platforms. I am both fine with offline & online lessons

Q: Quels sont les sujets ou concepts mathématiques que vous maîtrisez particulièrement bien, et comment vous tenez-vous au courant des changements de programmes scolaires ?

I am familiar with Math concepts like integrals, derivatives, maximization problem, calculus, limits, logarithim, etc. I prepare students for economics exams by following the official course manual, lecture slides, and tutorials for that year, so they study exactly what matters. I also drill past exam questions to build familiarity and confidence.

Q: Comment communiquez-vous avec les parents au sujet des progrès de leur enfant et des difficultés qu'il peut rencontrer dans l'apprentissage des mathématiques ?

I often explain to parents and give examples to back up my explanation, and give them tips on how to help students improve in Mathematics.

Q: Fournissez-vous des ressources ou du matériel supplémentaires pour compléter vos cours, tels que des exercices pratiques ou des tutoriels en ligne ?

Yes, I often try my best to cover all the exercises in class. At home, students need to review the materials and practice again with exercises that were already covered in class.

Q: Quelle est votre approche concernant les devoirs à la maison, et comment vous assurez-vous que les élèves comprennent les concepts abordés en classe ?

I track progress by checking understanding frequently during lessons, asking quick questions and encouraging students to restate concepts in their own words. I regularly revisit topics we’ve already covered to make sure the knowledge sticks. I also use short exercises where students must apply what they’ve learned, which shows me immediately whether they’ve mastered the material or need extra support.

Q: Quelles mesures prenez-vous pour vous assurer que votre approche pédagogique est compatible avec le style d'apprentissage de l'élève ?

I frequently check on students if there are any problems/feedback and if they understand my explanation well.

Q: Avez-vous de l'expérience dans le travail avec des élèves ayant des troubles d'apprentissage ou des besoins spéciaux, et comment adaptez-vous vos méthodes d'enseignement pour répondre à leurs besoins ?

I do not but I am open to gain this experience in the future

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