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Haris K. (lui, 30 années)

Amsterdam, Pays-Bas

Are you struggling with Statistics or Probability theory? I'm here to help improve your chances!

Arrière-plan

I'm Haris Kodzaga, a 28-year-old with a passion for teaching. Born and raised in the Netherlands, I hold both a Bachelor’s and a Master’s degree in Artificial Intelligence. You can... En savoir plus

J'enseigne à

  • Chez le tuteur
  • Au domicile de l’élève
  • En ligne

Option d'enseignement

  • leçons particulières
  • €35

    Taux horaire local
  • $35

    Tarif horaire en ligne
  • 1

    Classe
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Diplômes

MSc Artificial Intelligence

Vrije Universiteit Amsterdam

  • Netherlands
  • 2021

BSc Lifestyle Informatics

Vrije Universiteit Amsterdam

  • Netherlands
  • 2018

Questions pour vous

Q: Quelles méthodes pédagogiques utilisez-vous pour aider les élèves à apprendre les concepts mathématiques et à résoudre des problèmes ?

I like to establish a base of knowledge with the student first. We need to understand what a student already knows, so that we have a starting point to build up from. Next to this we establish our reference point, which usually is the curriculum of the student. From there we start low and slow. I like to simplify concepts and use analogies to make complex topics more approachable. As soon as I feel like the student has a basic undersanding of the topic, we move to practicing relevant exercises. I tend demonstrate the solution first and after which I guide the student through the exercises. The end goal is for the student to be able of solving exercises on their own.

Q: Avez-vous de l'expérience avec les plateformes d'enseignement en ligne ou le tutorat virtuel, et quelle est votre méthode de communication préférée avec les étudiants ?

I have no experience with online tutoring yet.

Q: Quels sont les sujets ou concepts mathématiques que vous maîtrisez particulièrement bien, et comment vous tenez-vous au courant des changements de programmes scolaires ?

I have an academic in Artificial Intelligence, and this has given me a strong foundation in logic, set theory, statistics, probability theory and linear algebra.

Q: Comment communiquez-vous avec les parents au sujet des progrès de leur enfant et des difficultés qu'il peut rencontrer dans l'apprentissage des mathématiques ?

I am direct, yet professional. I will never make a student or a parent feel inadequate about their current abilities or what they might lack in abilities. We all have a great capacity to learn, and everything is achievable with enough effort, discipline and time!

Q: Fournissez-vous des ressources ou du matériel supplémentaires pour compléter vos cours, tels que des exercices pratiques ou des tutoriels en ligne ?

I do not have resources of my own, but I will always be able to provide external sources if necessary.

Q: Quelle est votre approche concernant les devoirs à la maison, et comment vous assurez-vous que les élèves comprennent les concepts abordés en classe ?

See first answer.

Q: Quelles mesures prenez-vous pour vous assurer que votre approche pédagogique est compatible avec le style d'apprentissage de l'élève ?

I like to think of myself as a person who is great at "leveling" with another. People tend to pay more attention to you when they are able to relate to you. I am aware of this and I pay attention to achieving this too.

Q: Avez-vous de l'expérience dans le travail avec des élèves ayant des troubles d'apprentissage ou des besoins spéciaux, et comment adaptez-vous vos méthodes d'enseignement pour répondre à leurs besoins ?

No, but I am definitely willing to gain more experience in this regard. I am empathic, patient and understanding.

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